Entradas

Reflexión Final

Adriana Martinez Baca  Reflexión Final Mi reflexión sobre lo que aprendí en esta clase es más que nada todas las apps y tips que aprendimos. Lo que más se me quedó grabado y que en realidad lo use muchísimo en este semestre es nearpod, esta aplicación más que nada me ayudo para presentaciones que teníamos que poner un quiz o una actividad, ya que todos mis compañeras y compañeros usamos casi siempre las mismas, esto me dio una idea y me ayudo tambien a mi calificación, ya que muchos de mis compañeros y maestros no la conocen, o la conocen pero no la usan o no saben como se usa. Esta fue una de las aplicaciones que más me llamó la atención y la pude usar. Otra de las aplicaciones o programas que aprendimos en clase fue screencast, en lo personal a mi me sirvio en estas dos semanas ya que en clase de comunicación oral tambien teniamos que grabar una presentación, y en lo personal yo no tenía idea de como hacerle hasta que en esta clase nos explicaron y me sirvio muchisimo.
Imagen
Reediseñando un espacio de Aprendizaje Al reediseñar un espacio nuevo de aprendizaje para crear ambientes nuevos, creativos y mas dinamicos para los alumnos. Uno de los aspectos mas importantes para tomar en cuenta en reediseñar un espacio es saber a que personas te vas a dirigir, mas que nada saber cuales son sus intereses y a partir de ahi crear y diseñar tu espacio.  Otro de los aspectos que se debe tomar en cuenta es que preguntarle a los alumnos su opinión de cómo les gustaría que estuvieran acomodados los bancos, materiales, herramientas que ellos tengan tambien opinión. La decoración del aula es algo muy importante así como la iluminación que tiene, esto te puede ayudar a que el aprendizaje de los alumnos sea de manera más efectiva.
Imagen
Realidad Aumentada La Realidad Aumentada consiste en sobreponer objetos o animaciones generadas por computadora sobre la imagen en tiempo real que recoge una cámara web. De esta manera podemos "aumentar" en la pantalla, la realidad que mira la cámara con los elementos de una realidad virtual. A diferencia de la Realidad Virtual, la RA es una tecnología que completa la percepción e interacción con el mundo real y permite al usuario estar en un entorno aumentado con información generada por una computadora. La Realidad Aumentada encaja perfectamente como herramienta de apoyo a la educación.  Como menciona Hirokazu Kato "Creo que la realidad aumentada es la mejor forma de conexión entre el mundo real y los contenidos digitales, esta característica permite al usuario reforzar el aprendizaje de los contenidos educativos mediante su asociación con el mundo real."  Con la Realidad Aumentada podemos salir del aula y aprender de lo que ve
Imagen
NARRATIVA DIGITAL La narrativa digital o digital storytelling se desarrolló con la popularización del video y la fotografía digital. Permite crear historias  narradas con imágenes y con sonido. Bryan Alexander y Alan Levine propusieron denominarlo como un género nuevo: Web 2.0 Storytelling, lo que se refiere a la narración de historias empleando herramientas de la Web 2.0. La narrativa digital parece ser el futuro de los libros de texto en el aula. Por ejemplo, a través de herramientas como Storybook Weaver,  o https://www.creappcuentos.com/    El concepto “transmedia storytelling” fue introducido por Henry Jenkins (MIT) en un artículo publicado en Technology Review en el 2003 con el objetivo de definir la técnica  narrativa basada en la creación de mundos que se desarrollan a través de múltiples medios y plataformas, integrando experiencias, muchas de las cuales de carácter interactivo, cada plataforma muestra una parte diferente de la historia y cada una de ella
Imagen
Realidad Virtual  ¡Hola Compañeros! En este blog les voy a hablar sobre la realidad virtual. La realidad virtual es algo que existe de forma auténtica pero lo podemos observar de una forma muy tecnológica como en los cardboard. Es una herramienta muy fácil y muy diferente para enseñar una lección, puedes estar en un lugar, museo, institución, paisaje, montaña, etc... Todo lo que se crea dentro de la realidad virtual son creados desde cero, esto significa que la realidad virtual es infinita. Dentro de la educación la realidad virtual abre un mundo de posibilidades a todos los estudiantes sin ni siquiera moverlos de su asiento. La realidad virtual dentro de una lección la utilizaría por ejemplo, daría una clase de tipos de animales, primero que nada explicaría los tipos, los nombres etc... después de explicar eso pondría una realidad virtual digamos que de especies de mar, en un video 360, y preguntar a mis alumnos qué tipo de especie es, y asi seguiria con los demás a
Imagen
Reporte Horizon K12 2017 Hola compañeros, bienvenidos otra vez a mi blog, ahora en esta sección les voy a mencionar las tendencias que nos brinda el Reporte Horizon en el 2017, estas tendencias están super interesantes y espero que les guste y aprendan un poquito...  Tecnologías pronosticadas 1 Año  Makerspaces , es es un espacio colaborativo y de experimentación que combina elementos de taller, laboratorio y estudio de arte para desarrollar y crear proyectos innovadores. Los proyectos creados en este espacio combinan generalmente conocimientos y habilidades relacionadas a ciencias, ingeniería y arte, pero no se limitan a ellos. Es un espacio ideal para todo el que busca aprender a crear cosas nuevas e interactuar con otros con gustos similares. Sobre el tema de Robótica es que del 2017 al 2019 2,5 millones de robots serán usados en el ámbito industrial. Es importante ya que ahora en las escuelas deben de estar enseñando la robótica ya que en los siguientes años va

Bienvenidos a mi Blog

Hola, Soy Adriana Martinez Baca, estudiante de la carrera de ciencias de la educación, espero que mi blog les sirva para aprender cosas nuevas y poder leer diferentes reflexiones que publicare a lo largo de el semestre. Espero que les ayude y cualquier pregunta o comentario que tengan me encantaría que me lo comentaran.